Povijest ustanove

Hrvatski školski muzej je specijalizirana muzejska ustanova s republičkim djelokrugom. Sadržajno djelatnost ustanove vezana je uz povijest i razvoj školstva i pedagogije na području Hrvatske. Muzej je svečano otvoren 1901. godine, a građa za muzej se skuplja već od druge polovice 19. stoljeća (od 1871.) odnosno od osnutka Hrvatskog pedagoško-književnog zbora. Prve zbirke su i prije osnutka muzeja godine 1889. bile smještene i dostupne u novosagrađenoj zgradi Hrvatskog učiteljskog doma. U sastavu muzeja je i Pedagoška knjižnica Davorina Trstenjaka. Muzej je jedina muzejska ustanova tog profila na području države.

Djelatnost:

Djelatnost muzeja definirana je zakonskom legislativom vezanom uz muzeje. Muzej radi na sustavnom sabiranju, čuvanju, restauriranju i konzerviranju, prezentaciji te trajnoj zaštiti muzejske građe s područja nadležnosti muzeja. Temeljna zadaća muzejske ustanove je sustavno prikupljanje, proučavanje i prezentiranje građe iz prošlosti i sadašnjosti hrvatskoga školstva i pedagogije.

Građa:

Građa muzeja tematski je vezana uz područje školstva. Muzejska građa razvrstana je u šest zbirki. Materijalne zbirke Hrvatskog školskog muzeja su: Arhivska zbirka, Zbirka školskih izvješća, Zbirka školskih propisa, Zbirka udžbenika i priručnika, Zbirka učila i nastavnih pomagala, radova učenika i nastavnika te Zbirka izvornih fotografija. Danas muzej ima stalan postav s oko 1000 eksponata smještenih u 450 m2 izložbenog prostora. U muzeju se radi na produkciji digitalne građe na razini fotodokumentacije odabranih muzejskih predmeta.

Usluge:

Pružanje stručne pomoći iz područja djelatnosti muzeja, održavanje predavanja, vršenje stručnog vodstva, pružanje usluge informiranja vezano uz aktivnosti, organiziranje izložbi, objavljivanje stručnih publikacija.

Hrvatski školski muzej